年輕的魔術(shù)師在心里仔細(xì)地辨別了一下自己的情緒。
然后，韋伯甚至有些驚訝地發(fā)現(xiàn)——
僅僅是“嘗試去辨別肯尼斯老師話語中復(fù)雜含義”這一行為本身，在過去的自己看來都是難以想象的。
那么，是什么有所改觀了呢？
他的手下意識地按上胸口。
外套內(nèi)側(cè)，那本硬質(zhì)魔導(dǎo)書清晰的輪廓，正緊貼著他的心跳。
這一瞬間，韋伯恍然大悟。
啊，原來如此。
不知不覺中，自己居然已經(jīng)完全以一種平等的姿態(tài)，來看待肯尼斯老師了嗎？
不，甚至不只是平等。
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