冷櫻花又說：“厲鄉長，也請你理解教師們的行為，中秋和國慶節馬上就到了，學校沒錢發福利不說，還要欠大家的工資不給，教師也是人，也要養家糊口，他們是不得已才這么做的。”
“我理解大家的苦衷?！眳栐嗜鐚嵳f：“冷老師，你知不知道，這次事情的組織者是誰，我想見一見他。”
“怎么，厲鄉長這是要打擊報復嗎？”冷櫻花頓時警覺起來。
“不是的，我想和他談談，商量一個大家都能接受的解決辦法。”厲元朗開導說：“過激行為不一定起到好的效果，最終目的大家不是希望拿到屬于自己勞動成果的那一份報酬么！我負責任的告訴你，這件事我會管，還要一管到底。”
手機那頭沉默片刻，冷櫻花才說：“是鄉中學的副校長柴明清，他是這次上訪的發起人，你和他對話，他能代表全體教師的訴求?！?br>
“謝謝你，冷老師?！睊鞌嗍謾C，厲元朗眉頭蹙起，摸著下巴想了想，對韓衛說：“你認識柴明清嗎？”
韓衛咧嘴一笑道：“主任，你還真問對人了，柴老師是我初中的班主任，教數學的?！?br>
“說說看，他人怎么樣？”知己知彼，厲元朗馬上要和這位柴副校長交手，要對他做到全方位的了解。
韓衛告訴他，柴老師為人師表絕對沒得說。四十多歲，教齡快有三十年，可謂桃李滿天下。學生中不乏優秀者，有的在國外定居，還有在京城部委上班，最好的已經干到市長位置了。
韓衛不好意思的撓了撓頭，說像他這樣沒出息的，畢竟是少數。
柴明清這次之所以組織大家上訪告狀，也是被逼無奈。他家在農村，老婆和孩子全是農村戶口，一兒一女，兒子上大學，女兒念高中，還有個臥病在床的老父親，一家五口全靠他的工資養活。
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