“好的老師?！币娖渌麄円矝]什么問題，周昀結束了屏幕共享。
他其實早就預料到了，鄧永華在他現(xiàn)在的科研方向上給不到什么幫助，但這都不要緊，憑他現(xiàn)在的能力，完全有獨立科研的能力。
而選擇鄧永華的原因也很簡單，那就是人脈，資源，現(xiàn)在看來，這部分，他做的很到位。
還有一點就是，科研是科研，寫論文是寫論文，實驗做的好，不一定論文寫的就好，這和智商沒太大關系，
雖然他前世發(fā)過論文，但是和鄧永華這種有經(jīng)驗的老人還是有不少差距的，寫論文這方面，還是需要一點指導。
鄧永華對周昀那是越來越滿意了，再看著身后這一群活寶，搖頭嘆了口氣。
還能怎么辦呢？
都是自己選的崽，怎么滴也得教到畢業(yè)吧？
接下來常承軒和邵詩的匯報終于恢復到了正常的新生水準，都是匯報之前發(fā)的那些論文中的一篇。
匯報的磕磕絆絆，被老師突然蹦出來的問題問的啞口無言。
憋了半天也只能來一句：“不好意思老師，我沒注意這點。”
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