這里我就簡單講一下：空調(diào)除了常規(guī)的電費之外，還需要學生額外繳納兩部分費用，一是押金，這個可以理解，大家都接受，
但還有一筆，據(jù)說是‘服務費’？而且這筆服務費數(shù)額不小，一個寢室就是一千多元。
學生們就覺得，這筆錢是不是有點太多了？畢竟，如果我沒了解錯的話，現(xiàn)在一臺空調(diào)也就是大概兩千塊錢吧？
這個事情本來不應該在院內(nèi)會議提出來，不過因為是新生，
他也不知道有什么可以向?qū)W校反映的途徑，所以就和我說了，而且我也覺得這不是一個小事。”
隨著他的話音落下，會議室的氛圍變得有些微妙。
林院長的臉色也變得嚴肅：“沒什么合理不合理的，咱們每周的會議本來就是為了解決學院里的問題，學生的問題也是問題，而且是大問題，既然有問題，那咱們就不能逃避。”
“林院長說的沒錯，不過空調(diào)收費這個事情是咱們和咱們合作的一家服務公司負責的，具體怎么樣我還真的不清楚，收費標準應該都是經(jīng)過市場調(diào)研和學校相關部門審批的。”一旁的張副院長解釋了一下。
不過鄧永華可不買他的賬，這兩句話就想糊弄過去了，你當他這科研白搞的？
“張院長，審批怎么樣我不清楚，但是學生作為實際付費的使用者，他們的感受對我們學校來說才是最重要的，
關于服務費，如果這個服務確實值得了這么多錢，學生肯定是不會向我反應的，就我本人而言，我也覺得這個服務的費用是不是太高了，
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