“有趣的是這個(gè)，”馬丁突然來(lái)了精神，“上周和尼斯國(guó)際學(xué)校的友誼賽，我們門將臨時(shí)請(qǐng)假，讓他臨時(shí)客串...”
他轉(zhuǎn)身朝場(chǎng)上喊道，“羅文！過(guò)來(lái)演示下手型！”
羅文明顯猶豫了一下，偷偷瞄了眼哥哥，最后還是小跑過(guò)來(lái)。
馬丁沒(méi)注意到他的不情愿，抓起球就朝球門方向用力一拋。
羅文條件反射地躍起，修長(zhǎng)的手指穩(wěn)穩(wěn)摘下來(lái)球，整個(gè)動(dòng)作行云流水，完全不像十歲孩子該有的反應(yīng)速度。
落地時(shí)，他的嘴角卻微微撇了撇。
“看這身體條件！”
馬丁興奮地一把拉過(guò)羅文，男孩踉蹌了兩步才站穩(wěn)。
教練渾然不覺(jué)，自顧自地比劃著：“才十歲已經(jīng)一米五七了，而且他跳起來(lái)就能勉強(qiáng)碰到青少年專用球門的橫梁下沿。”
“來(lái)，給你哥哥展示一下你的彈跳。”
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