她伸出手，笑容明媚得有些過分，“我是德賽尼老師，負責羅文和羅米的法語課。”
羅伊禮貌地握了握她的手，點頭道：“麻煩您了。”
德賽尼老師領著他穿過走廊，一路上不停地側頭看他，嘴里絮絮叨叨地介紹著學校的設施。
羅伊只是安靜地聽著，偶爾“嗯”一聲，目光掃過墻上貼著的學生繪畫作品。
他們在一間辦公室里坐下，德賽尼從文件夾里取出兩沓裝訂整齊的文件攤開在辦公桌上，清了清嗓子，努力讓自己的聲音聽起來專業一些。
“先說羅米吧，”她翻開一本字跡潦草的作業，“她很聰明，反應特別快，課堂提問總是第一個舉手。”
她無奈地笑了笑，“但作業嘛......能少寫一行是一行，考試前突擊一下就能考到中上。”
“這孩子語言天賦很好，”她指著意大利語那欄的“A+”，“意大利語口語滿分，但書面作業...”
“考試前借同學筆記看一晚，第二天就能考進前五。”德賽尼搖搖頭，“要是肯多花點功夫...”
羅伊嘴角微微揚起，這很符合妹妹的性格——機靈但懶散，靠小聰明就能混得不錯。
“至于羅文......”德賽尼的語氣柔和下來，翻開另一本字跡工整的作業，“他很安靜，甚至有點過于敏感。上周因為同學的一句玩笑話，他整整一天沒開口。”
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