于是，同學們紛紛起身，排好隊伍，一個個上前。
周客站到了隊伍靠后的位置。
他倒不是不想提前進行檢測訓練。
他只是想在等待的這段時間，再次觀察這個教室，防范潛在的威脅。
先知之顱說過了，自己會遇到生命危機，而打火機可以救自己一命。
在一個教室里，上一場普普通通的課，究竟會有什么危險？
周客此時并不清楚，但他手心一直緊握著打火機，沒有一秒放松過警惕。
前方，排在最前面的同學已經(jīng)拿起了魔器，臉部憋得通紅，想要對著人偶發(fā)動攻擊。
可是毫無反應。
袁興教授的聲音傳來：“要感受體內的魔素流動，才能驅動魔器的能量！”
教授在前面講著，而周客趁此機會得以仔細觀察教室，排查危險。
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