肖雪也驚訝，“你不認(rèn)識(shí)我嗎？”她小姨是二班班主任，再加上成績(jī)好，長(zhǎng)得漂亮，大家基本都認(rèn)識(shí)她。
“而且考試的時(shí)候我坐你前面啊?！?br>
“哦，抱歉，沒(méi)注意?！?br>
肖雪：“···”
“那個(gè)，我看圖寫話扣了0.5分，就想來(lái)借你的看圖寫話看看，我小姨說(shuō)你的看圖寫話寫得特別好，你怎么寫得??？能教教我嗎？”
這怎么教？他能寫成現(xiàn)在這樣純粹是看得多，照著別人寫得多。
見(jiàn)陳望不說(shuō)話肖雪頓了頓，“那，那啥，這個(gè)要求好像有些過(guò)分，你不教也沒(méi)關(guān)系，那卷子你同學(xué)用完了能給借給我看看嗎？”
過(guò)分？陳望搖搖頭，“不是要求過(guò)分，是我也沒(méi)什么具體方法教你，這寫作估計(jì)就是多看多寫吧，你小姨不是你語(yǔ)文老師嗎？你問(wèn)她啊。”
“那你平時(shí)都看什么書啊，推薦兩本吧?！?br>
“·····”他看《十佳作文大全》，《優(yōu)秀作文兩百篇》，《寫好作文素材》，可這些陳佳就是找遍全國(guó)書店也找不到啊，系統(tǒng)給的。
見(jiàn)陳望又沉默肖雪眼神黯淡下來(lái)，“那就算了吧，我回教室了?！?br>
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