開始學數學之后陳望更不敢有一絲一毫的松懈，一分一秒的時間都被他安排得明明白白，晚上在空間里跟著“老師”們學知識理論，白天就在學校爭分奪秒的計算驗證，他要跟著“老師”的思路把他們發現的公式定理自己推算一遍，真正理解其中的奧義。
沉浸在這過程中之后，陳望也不用擔他又變成“傻子”的事了，因為根本沒時間跟同學們交流。
這時候同學們從陳望面前走過只要略微看一眼他的草稿紙幾乎人人都要搖頭感嘆一句：陳望又再寫天書了。
是的，他們覺得陳望在編寫一本天書！
“我看著還是像數學。”同學甲皺著眉頭思考，感覺腦袋隱隱作癢。
“不！”同學乙壓低聲音，“我覺得他是在畫符，你看那些彎彎扭扭的符號，跟我之前看的一本禁書上面畫的東西大差不差！”
“放屁！上面好多數字，我看還是數學！”
是符還是數學爭論不休，甚至后面逐漸離譜還分成了兩派，也不去求證，甚至有時候為了不讓陳望澄清，他們還要背著他爭論，雖然很莫名其妙，但是大家樂此不疲。
也算是臨近半期考試大家放松緩解緊張心情的方式。
十月一晃而過，轉來十一月也過了小半，沉浸在學習之中陳望對時間的流逝感覺遲鈍，都是今天孟玉娟給他拿出一件薄棉襖穿他才知道今天竟然已經立冬了。
秋收冬藏，福林生產大隊又結束了一個農忙，收獲的糧食都已經曬好收入谷倉，過兩天都又要去交公糧了。
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