幾名教師紛紛出言安慰，唯有和梁雪一樣第一次帶畢業(yè)班的周眉，面色輕傲的不屑道：“八個還好意思說？要知道我們班可有十五個。”
將近兩倍的升學(xué)率，確實讓周眉有高傲的資本，幾個老教師想幫梁雪說話也無從辯駁了。
所有人都心里門清，這是怎么一回事兒。學(xué)校分配的轉(zhuǎn)學(xué)生或者留級生每回都是周眉挑出好苗子后，把剩下相對較差的學(xué)生硬塞給梁雪。
父母開早餐店家里沒背景的梁雪，根本沒有任何說不的資格，只因為周眉的父親是旗縣教育局的教委主任。
當(dāng)初沈舒就是周眉沒看上的學(xué)生，最后去了梁雪任職的初三七班，好在梁雪是一個盡職盡責(zé)的好老師，對學(xué)生從來不會存在歧視，更不會為了升學(xué)率去壓迫差生退學(xué)。
在場的每一個老師，都不愿意和這樣背景的人扯上不好的淵源，平常就是眼觀鼻，鼻觀心，一動不動裝作看不到她在擠兌梁雪。
屋內(nèi)霎時間安靜異常，梁雪垂了垂眸子，情緒明顯有些低落。
“咳咳咳，我聽縣一中的老師說他們今年有機會出一個鄭市外國語的學(xué)生。”年級主任站出來打圓場，將話題岔了過去。
“真假的？我滴乖乖呀，那可了不得嘍。”
“唉，這次又讓縣一中那幫人裝到了。”
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