漢民區不是沒意思，恰恰相反漢民區的人流量是少民區和他國區的十倍甚至二十倍，只是夏林覺得這邊沒意思的原因是真看的太多了。
眾所周知，一個人吃飽了沒事干的時候就會突發奇想，而如果一個有知識有文化的人吃飽了且還有工資拿的前提下，那他基本上就是靠突發奇想來吃飯的，那這個時候各個領域只要有一個領路人，那么工業生態就會呈現出一種百花齊放的狀態，短時間內就能令人目不暇接。
夏林把大量的基礎科學放入了教材里頭，孩子們的啟蒙不再是弟子規三字經而是為什么會打雷下雨，為什么有冬天夏天……
當這一批孩子長大之后，憑借著人類恐怖至極的好奇心和探索欲，科技樹點亮的速度別說超過這個時代的想象，甚至都能超過夏林的想象。
不夸張的說，現在江南道的學生已經有些瞧不上那些之乎者也的書生了，甚至有些鄙夷科舉，他們認為天地自然的奧秘才是廣袤眾生前進的動力，風火雷電里頭蘊藏的能量，足叫人戰天斗地。
什么銅線電機對他們來說都太過于簡單了，這些夏林一手磨大的孩子，如今都已經是二十多歲的中堅力量了，他們堅信科學堅信知識，在這一片鴻蒙混沌之中也算是開出了屬于自己的天。
而他們能這樣自由徜徉在科學的海洋之中，其實也要感謝夏林，因為這些年他為這些孩子是真正的拼出了一條血路也為中華正統拼出了一條血路，別的不敢說他很大程度上在牢不可破的門閥壟斷上打出了一個大窟窿。
那是什么？那可是中華民族千百年的嘆息之墻，無數人試圖沖破它但都失敗了的嘆息之墻，但就這一面銅墻鐵壁，竟讓夏林生生在上頭鉆了個窟窿，雖然路還何其漫漫，但終究是有一道口子了。
文理考的分層，一刀切掉了門閥世家壟斷的讀書權和晉升路，新的模式就代表著新的時代，而新的時代自然會打得老錢們措手不及。不急不急，再過幾年，大量的普通人或者說他們嘴里的下等人嘗到了這里的甜頭，他們終究有一天反而會變成小眾，時代的浪潮一定會狠狠的拍在他們身上。
扯遠了，漢民區其實充斥著大量工業品和手工業品，并沒有什么值得夏林觀摩的東西，但對其他地方的人來說簡直就是天工之物，那都是沒見過的稀奇玩意。
恍惚間就如同八十年代全村第一次看到電視時的驚奇。
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