隊(duì)伍末尾，班主任拍了拍他的肩膀，想安慰什么，最終只是嘆了口氣：“別太灰心，文化課成績(jī)好，將來(lái)也能做文職工作。”
林風(fēng)沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭，站回班級(jí)隊(duì)伍中，目光卻失去了焦點(diǎn)。努力了這么多年，每天清晨比別人早起兩小時(shí)訓(xùn)練體術(shù)，晚上鉆研武科理論到深夜，結(jié)果卻只是這樣一個(gè)平庸的D級(jí)。
在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有強(qiáng)大的武力，就意味著無(wú)法保護(hù)重要的人，意味著只能隨波逐流，意味著...沒(méi)有選擇自己人生的權(quán)利。
測(cè)評(píng)仍在繼續(xù)，歡呼與嘆息交織，構(gòu)成這個(gè)時(shí)代少年們命運(yùn)的交響曲。陽(yáng)光依舊毒辣，林風(fēng)卻感覺(jué)渾身發(fā)冷。他望著遠(yuǎn)處市區(qū)的輪廓，那些高聳的城墻和隱約可見(jiàn)的能量護(hù)罩，提醒著每個(gè)人這個(gè)世界仍然危機(jī)四伏。
D級(jí)天賦，在這樣的世界里，能走多遠(yuǎn)？
放學(xué)鈴聲響起，人群逐漸散去。林風(fēng)拖著沉重的腳步，最后一個(gè)離開(kāi)操場(chǎng)。他的手中緊攥著那份測(cè)評(píng)成績(jī)單，D級(jí)的評(píng)定格外刺眼。
走出校門(mén)，城市一如既往地喧囂。懸浮車(chē)流在高架橋上穿梭，全息廣告牌閃爍著各大武館和基因優(yōu)化液的廣告，街道上偶爾有身著戰(zhàn)甲的武者走過(guò)，引來(lái)孩童崇拜的目光。
這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。對(duì)于天賦卓越者，前路暢通無(wú)阻；對(duì)于像他這樣的平庸者，未來(lái)卻籠罩著迷霧。
轉(zhuǎn)過(guò)街角，一家武館櫥窗里正在播放新聞：“近日，東部戰(zhàn)區(qū)武者軍團(tuán)成功擊退一波星獸襲擊，但有三位戰(zhàn)士不幸犧牲，他們的追悼會(huì)將于...”
林風(fēng)停下腳步，看著新聞畫(huà)面中三位犧牲戰(zhàn)士的照片。他們都還很年輕，最大的也不過(guò)二十八歲。
這就是武者的道路，榮耀與死亡并存。即使如此，仍然有無(wú)數(shù)人前仆后繼，因?yàn)橹挥袕?qiáng)大的武者，才能守護(hù)人類(lèi)在危機(jī)四伏的世界中艱難維持的文明之火。
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