“是啊，孩子的教育可是大事，容不得半點馬虎。”
木老丈也捋了捋胡須，神色認真：
“這孩子可是咱們的心頭寶，往后的路得好好琢磨琢磨。”
經過一番深入探討，三人達成了一致的想法：孩子要到三歲以后才進行啟蒙教育。獨孤信耐心地解釋道：
“三歲前，孩子還太小，需要足夠的時間去感知這個世界，培養情感和基本的生活能力。太早進行教育，可能會給孩子造成太大的壓力，不利于他的身心健康。”
木伽羅和木老丈對此深表認同，他們深知，在孩子幼年時期，給予充足的關愛和自由成長的空間是何等重要。
關于五歲以后讓孩子開始接觸修仙知識，木伽羅提出了自己的見解：
“五歲的孩子，已經有了一定的認知能力，此時讓他接觸修仙知識，既能激發他對這個神秘領域的興趣，又能為日后的修行打下基礎，讓他有個初步的了解。”
木老丈也補充道：
“這修仙之路艱難且漫長，提前讓孩子知曉其中的奧秘和艱辛，也能讓他有個心理準備，不至于在未來的修行中迷失方向。”
而對于六到八歲開始正式修煉這一規劃，獨孤信神情堅定地說：
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