他不在意。
學(xué)生們都閉上了嘴，低著頭一言不發(fā)，被老師的怒吼嚇住了。
只有茉莉抬著頭，微微張著嘴，想要反駁，想了很久，又不知道如何把話說出口。
因?yàn)椋郧耙矔?huì)認(rèn)為打掃垃圾并不是什么體面的工作。
可是，這不是人身攻擊嗎？
當(dāng)事人在場還要指著他，開玩笑似的對著大家說“你難道想成為這樣的人嗎？”這樣不負(fù)責(zé)任的話。
就像是家長指著別人家孩子，對著自己家的孩子說“你看看你為什么不能像他一樣？為什么別人家的孩子怎么怎么樣”一個(gè)道理。
茉莉下意識的想要反駁。
她覺得蘇北先生是一個(gè)很好的人。
在班級里，她能感覺到周圍的人釋放的善意和惡意，其中善意居多，但不是沒有惡意。
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