張辰很肯定的點點頭，抄記憶里的電影不算抄吧。
“過年的時候突然來了靈感，就寫了這么個故事，后面又覺得不夠好，陸陸續續修改了十幾遍，才有了您看到的這個版本?！?br>
張辰輕聲解釋著，同時將剩下的分鏡頭腳本和故事板又一并遞了過去。
付老師再次意外，還有分鏡頭和故事板？要知道即便是成名導演，肯花時間來畫分鏡頭的也很少了。
打開分鏡頭腳本，他看了幾張，完全沒有任何問題，讓他自己拍恐怕也就這個樣子了。
付老師有些懵逼，這是什么情況？
天才？
自己手底下居然有個天才學生？
付老師有些難以置信。
從看到分鏡頭腳本的那一刻，他已經完全相信這個劇本就是出自張辰之手。
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