“布白呀，假如你的面前有兩個蘋果，要公平的分給三個小朋友，但是只能切一刀，你會怎么分？”
布白聞言，學著父親平時思考的樣子，摸著自己的下巴，也開始思考了起來。
想了半天，最終他給出了自己的答案。
“一刀把他們?nèi)齻€都給殺了，我自己吃兩個蘋果”
“錯，大錯特錯！”
陸遙恨鐵不成鋼的看著布白，看來自己平時的教育他是一點都沒聽進去啊。
“那應(yīng)該怎么辦啊，爹？”
雖然沒感覺自己有錯，但布白還是虛心請教了起來。
“你應(yīng)該對他們說，蘋果只有兩個，而你們卻有三個人，只有工作最努力的那個人才能吃到蘋果”
“讓他們?yōu)榱顺缘教O果而自發(fā)努力工作，在這個過程中，你可以給予他們一點口頭上的嘉獎和一些沒有實質(zhì)利益的虛職，滿足他們的虛榮心，讓他們忘掉蘋果的存在”
“然后你自己就可以偷偷把這兩個蘋果吃掉了，事后你還可以成立一個蘋果基金，騙他們說，蘋果被你存起來了，并忽悠他們把自己的蘋果也給存進去”
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