“你說，咱們要不要跟秦老師探討一下？教育孩子這塊，還是老師比較專業。”童文潔想了想。
方圓一想覺得，這也是個辦法：“那你明天送方一凡他們的時候，跟秦老師聊聊，跟人客氣點。”
“切，還用得著你說。”童文潔白了他一眼。
轉過天，童文潔送完方一凡他們之后，又給秦浩打了電話。
學校附近的咖啡館，秦浩剛進來，就見童文潔沖他招手：“秦老師?！?br>
秦浩沖她點點頭，坐了過去。
童文潔也沒有賣關子，直接開門見山：“秦老師我知道您也挺忙的，我就直說了，方一凡現在這個成績，我是罵也罵了，打也打了，可就是不見好轉，我實在沒辦法了，只能向您求助了?！?br>
秦浩正色道：“童女士，方一凡我也帶了一年多了，性格還是了解的，小打小鬧已經很難讓他產生危機感了，亂世還需重典才行?！?br>
“重典？”童文潔猶豫了一下，又急忙道：“您說說怎么個重典？”
秦浩手指敲了敲桌子，分析道：“方一凡現在之所以有現在的性格，其實主要原因還是來自于家庭教育，平時你們就跟孩子打鬧慣了，他自然也就無所謂，大不了就是打一頓、罵兩句嘛，不過他性格倒是挺樂觀的，這比很多同學都要好。”
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