所以，強調玩游戲，看電影的特性也就有些必要了。
想到這里，徐申學又道：“對了，還可以找軟件廠商弄幾個教育類的軟件出來，主打一個教育功能！”
學生群體，也是平板的一大用戶……小學生中學生父母買，大學生自己買。
徐申學的這么一番話，謝建勇也在腦海里逐漸把徐申學所描述的東西給想象了出來……也沒啥難度，把C1手機直接放大就行了。
然后謝建勇又在腦海想象著，用這玩意進行處理各種工作或進行其他娛樂的場景。
這么一想，覺得似乎有些搞頭！
當即道：“那我回去找人先試著弄個初步方案來！”
徐申學點點頭，然后想著既然都開始搞筆記本和平板了，其他的生態鏈產品也得開始把項目拉起來了，畢竟很多東西并不是一天兩天就能搞出來的，往往需要大量的前置時間。
當即徐申學稍微琢磨了一番后道：“對了，再弄兩個項目，弄一個類似手表一樣的穿戴式智能設備，也觸摸交互，除了通訊功能外，還得加入一些健康功能，比如監控心跳，記錄運動步數，嗯，當成一種運動智能設備來開發！”
“除了這個運動手表，再弄個沒有屏幕，只是單純記錄步數以及心跳的電子手環，這個弄便宜一些，幾百塊就差不多了！”
“既然現在品牌初步做起來了，也有了智云手機這么一個生態入口，那么我們就要利用起來，圍繞著這個智云手機建立生態鏈，什么電視，耳機，音箱之類的都可以嘗試著去做！”
內容未完，下一頁繼續閱讀