朝廷專設(shè)了御史和給事中，這些官員品級(jí)較低，卻擁有監(jiān)督和彈劾高官的權(quán)力，而且喜歡事事都發(fā)表自己的看法，而且基本都是反對(duì)意見(jiàn)，只知道揭短不知道建言。
第二條振紀(jì)綱的目的，不僅是希望朝廷恢復(fù)原本的律法，更是對(duì)嘉靖皇帝當(dāng)政四十多年時(shí)間里，賞罰不明，憑他的喜好，將大臣們升官或下獄這種行為進(jìn)行的批判。
有罪無(wú)罪，全在皇帝一念之間，有司形同虛設(shè)。
之后的重詔令，就是要求各衙門(mén)接到了命令，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理完畢。
如果完成不了，就要局面說(shuō)明理由，并拿出解決方案。
對(duì)各種命令要登記造冊(cè)，完成后勾銷。
沒(méi)有完成的，要追究責(zé)任，根據(jù)官員完成任務(wù)的效率來(lái)考評(píng)優(yōu)劣。
張居正的辦法就是斬?cái)喔鞑恐g相互推諉扯皮，接到了命令就必須給出嚴(yán)格的說(shuō)法，然后按照你的說(shuō)法監(jiān)督你執(zhí)行，誰(shuí)也不許消極應(yīng)對(duì)。
換種說(shuō)法，就是通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的文件格式來(lái)明確責(zé)任，量化任務(wù)，既便于督促，也便于考核。
第四條的核名實(shí)，國(guó)家真正需要的是那些能夠解決實(shí)際問(wèn)題的人，靠名氣判斷人才的方法，會(huì)造成那些踏實(shí)做事的人得不到晉升，相反那些夸夸其談的我，往往能升官。
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