他拖著沉重的步子往回走，雨水順著發(fā)梢流進(jìn)脖頸。路過教師辦公室門口時(shí)，他停了一下。門內(nèi)，黃詩(shī)嫻正拿著干毛巾，焦急地張望著?？吹剿麥喩頋裢傅卣驹陂T口，她立刻快步走了過來。

        “武老師！”她將毛巾塞進(jìn)他手里，聲音里是掩飾不住的心疼和擔(dān)憂，“快擦擦！你這樣會(huì)生病的！”她看著他蒼白的臉色和緊抿的嘴唇，知道真相帶來的沖擊遠(yuǎn)非輕松，“……查清了就好。別太難過了，不是你的錯(cuò)?！?br>
        武修文接過帶著她體溫的毛巾，胡亂擦了擦臉和頭發(fā)。毛巾柔軟的觸感帶來一絲微弱的暖意，卻無法真正驅(qū)散他心底的寒意。他看著黃詩(shī)嫻寫滿關(guān)切的眼睛，那澄澈的眸子里映出自己此刻狼狽又疲憊的影子。

        “謝謝?！彼吐暤?，聲音依舊沙啞，“我只是……沒想到?！睕]想到人心可以因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)扭曲至此，沒想到自己滿懷的熱忱會(huì)被潑上這樣一盆污水，更沒想到，那污水的源頭，竟是他一直未曾真正看透的一個(gè)沉默少年。

        “別想那么多了，”黃詩(shī)嫻的聲音輕柔卻堅(jiān)定，“先顧好自己。事情已經(jīng)發(fā)生了，重要的是接下來怎么處理，怎么……把影響降到最低。”她猶豫了一下，還是說道，“李校長(zhǎng)他們，會(huì)公正處理的?！?br>
        武修文點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒再說什么，拿著毛巾轉(zhuǎn)身走向樓梯口。他需要獨(dú)處，需要一點(diǎn)時(shí)間來消化這翻天覆地的變故。黃詩(shī)嫻看著他消失在樓梯轉(zhuǎn)角那挺拔卻透出幾分孤寂落寞的背影，心口像是被什么東西堵住了，悶悶地疼。她轉(zhuǎn)身回到辦公室，窗外的雨幕依舊連綿，仿佛要沖刷掉一切污穢，卻又帶來更深的壓抑。

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        第二天清晨，暴雨初歇。天空被洗刷過，呈現(xiàn)出一種脆弱的湛藍(lán)，陽(yáng)光透過稀薄的云層灑下來，落在濕漉漉的操場(chǎng)和樹葉上，折射出細(xì)碎的光點(diǎn)。然而，海田小學(xué)的氣氛卻與這清新的早晨格格不入。

        早操后的例行集會(huì)，氣氛壓抑得令人窒息。全校師生都感受到了那股不同尋常的低氣壓。

        校長(zhǎng)李盛新站在旗桿下的水泥臺(tái)上，臉色是前所未有的嚴(yán)肅，甚至可以說是陰沉。他手里沒有拿稿子，目光如同實(shí)質(zhì)般掃過臺(tái)下每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)他的視線掃過六一和六三班的隊(duì)列時(shí)，那目光銳利得如同冰錐，讓不少學(xué)生下意識(shí)地低下了頭。

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