趙皓星清了清嗓子，拿出幾張作文紙：“既然是我提議的，我就先拋磚引玉！分享一下我們班孩子那幾首‘風’的小詩，給大家洗洗耳朵，去去濁氣！”
他聲情并茂地朗讀起來。孩子們充滿想象力的語言，天真爛漫的視角，仿佛真的有清風拂過小小的閱覽室，輕輕吹散了積壓在心頭的沉悶。
第42章《詩歌交流》（下）
大家都被逗笑了，紛紛點評起來。
“這句妙啊！‘風偷吃了我的果凍，留下甜甜的空氣在我身邊打轉’，這孩子是個吃貨，但也是個詩人！”蘇老師笑著打趣。
氣氛漸漸活躍起來。
鄭松珍拿出自己寫的一段生活隨筆，描寫周末菜市場熙熙攘攘的煙火氣，文字生動有趣，引得大家會心一笑。
林小麗則分享了一首簡短的小詩，是關于夜晚批改作業時，看到窗外月光的心境，細膩溫柔。
輪到黃詩嫻了。她想了想，輕聲念了一段她很久以前寫的關于海的片段：“……浪花是海的碎夢，一遍遍撲向沙灘，想拼湊回原來的樣子，卻忘了原本的形狀。只有貝殼記得，收藏起每一片破碎的回聲……”
她的聲音溫柔而干凈，帶著一種淡淡的悵惘。武修文不禁看向她，沒想到這個總是充滿活力、照顧別人的女孩，內心深處也有這樣細膩傷感的角落。
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