林千秋那雙白色室內鞋倒是干干凈凈地躺在她的鞋柜里，她一邊換鞋，一邊說：“我去找老師借一雙拖鞋吧，每次開學都有這樣的學生，老師那邊肯定有備用的拖鞋?！?br>
“那也只好這樣了?！毖抛訃@了一口氣。
老師辦公室也在唯一的教學樓里，就在一樓走廊走到底的地方。林千秋果然借到了一雙拖鞋，那是一雙很舊，但好歹看上去挺干凈的拖鞋——大概上學期結束后，后勤老師也把這些東西一起清洗過一次了吧。
雅子換上這雙借來的拖鞋，這才和林千秋上樓，三年A班在三樓，這時候已經來了一些學生了。
東海中學的教學樓總共三層，底層除了鞋柜處，就是各種辦公室。像是老師辦公室、校長室、器材處、更衣室（上體育課時需要換衣換鞋）等，都在一樓。二樓三樓就都是教室了，除了6個班級的教室，另外還穿插著美術教室、音樂教室、保健室等。
“是千秋和雅子啊...”見到她們進來，有人看過來，其中關系好的同學十分熱情，畢竟都一個暑假沒見了。
大家這個時候基本在交流暑假期間的事，林千秋發現多數同學都曬黑了不少——不用說，這個暑假都去過鄉下了。這也是此時多數東京孩子的暑假保留項目了，他們一般都有鄉下生活的爺爺奶奶或外公外婆，所以暑假就會過去玩兒。這樣爸媽輕松，孩子喜歡，老人也高興。
“鄉下真的好開心，那邊很多表哥表姐，一家人就什么游戲都能玩兒了?！?br>
“我外婆真的非常疼愛我和我弟弟，臨走時還給了零花錢哦！每人有3000円呢，我要去澀谷的店買東西！”
同學們吵吵鬧鬧，直到班主任老師過來才安靜下來。林千秋他們的班主任老師還是之前那位姓阿部的女老師——阿部老師今年四十出頭，是教國文的，人比較嚴肅，但也不是那種苛刻的老師。所以管得住14、5歲這個最麻煩的年紀的學生，又不會讓學生厭惡。
阿部老師說了一些‘好久不見’之類的話，然后就做了今天的安排：先要將作業收起來，然后就是打掃衛生了。打掃衛生之后，每個班級要領教材和一些本學期的消耗物資，大到教具，小到粉筆，都得按照表格收取清楚。
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