朱高熾卻是不同的見解。
“按先前題目的特性，此題萬萬不會如此簡單！”
“會不會考的是數字的封閉、開放？”
朱棣吩咐完之后，聽見他們的對話，也參與了討論。
“按之前的封閉、開放的說法，7、5是開放，4、6是封閉。”
“此題應該不是封閉、開放哦。”
“也可能是數字的其余特性。”
朱家三代盯著幾個數字看了半天，猜來猜去也沒統一結論。
于是他們齊齊看向天幕。
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