“你們別在這里胡說八道！沈同志說得很有道理，考古就是要先搞清楚‘是什么’，這是最基礎的東西！”
“你們自己答不上來，就別在這里嫉妒別人、惡意揣測！有本事你們也說出這么有深度的話來啊！”
裴云舟的聲音很大，整個教室都能聽見。
那些議論的同學被他說得啞口無言，臉色一陣紅一陣白，只能悻悻地低下頭，不敢再說話了。
趙教授看著裴云舟，又看了看沈南初，臉上露出一絲笑容，語氣緩和了些，
“這位同學護友心切，可以理解。不過咱們做學問，要允許有不同的聲音。好了，繼續上課。”
接下來的課，趙教授的問題越來越刁鉆，從考古學起源，到發掘技術，再到國內外著名遺址，難度不斷升級。
不少同學被問得啞口無言，紅著臉坐下。
可沈南初應對自如，不管什么問題，都能快速準確回答，還能舉一反三。
趙教授問仰韶文化的典型器物，沈南初不僅說出彩陶人面魚紋盆，還詳細講了1955年在西安半坡遺址出土，紋飾是人面和魚紋結合，對研究當時的圖騰崇拜、宗教信仰和手工業很重要。
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