“快！批改大三的試卷！”
梁國明立刻下令，聲音中也帶上了一絲急切。
大三的試卷難度更高，批改起來也更費(fèi)時(shí)。
幾位老師的神色更加專注和凝重。
他們發(fā)現(xiàn)，沈南初的答題不僅正確，而且很多思路超越了課本，顯示出極其扎實(shí)的基礎(chǔ)和超凡的理解力。
最后，只剩下最后一道綜合性的、難度最高的壓軸論述題。
幾位老師反復(fù)看了幾遍沈南初的答案，交頭接耳討論了片刻。
王教授臉上露出一絲惋惜的表情，他指著試卷最后幾行字，對梁國明和余紅斌說，
“梁校長，余主任，這道題的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用和論述邏輯，其實(shí)沒有任何問題，甚至可以說非常精彩。”
“但是……您看這最后幾行字，筆跡明顯比前面潦草了一些，有幾個(gè)字甚至有些難以辨認(rèn)。按照我們閱卷的規(guī)范，這種情況一般要酌情扣一點(diǎn)卷面分。”
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