確不確定關系，有什么必要呢？
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世紀之初的高中校園實際還沒有前世那么開放，那時還談不上什么文化自信。
幾千年來的文化大傳統、建國多年的文化小傳統、改革開放帶來的西方文化傳統，在這個世紀之初五顏六色、兼容并蓄、紛繁復雜。
所以當吳楚之牽著秦莞出現在校門口時，老師們的反應也是大相徑庭的。
年輕的老師們眼光帶著欣賞，畢竟高考考完了，大家都已成人，少數幾個年輕老師還善意的朝著吳楚之兩人豎起了大拇指。
年長很多的老師們卻覺得這樣太離經叛道，成何體統，準備出聲斥責，卻又因為高考已經完畢不知如何開口，只能轉頭無視。
劉建軍招呼兩人過來，看著兩人還未放開的手，笑咧咧的對著吳楚之開口“少爺，這么迫不及待啊，還沒出校門呢！”
吳楚之緊緊的握住秦莞正欲放下的手，看了看周圍的同學，嘿嘿一聲，“主權問題，不容侵犯！免得今天晚上麻煩事兒多！”
說罷給幾個老師招呼晚上見，就帶著秦莞徑直往外走去。
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