基因重組么，倒是自己的專業(yè)領(lǐng)域。
仔細(xì)看了一遍，由于沒有具體的基因重組方法，所以鄭大路沒辦法判斷研究思路，但是從介紹來看，不會超過自己的知識范圍之外。
于是他拿起另一份資料。
《突觸蛋白預(yù)測阿爾茨海默病無癥狀期技術(shù)》？！
鄭教授眼睛更亮。
因為阿爾茲海默癥正是自己最近正在研究的課題之一。
應(yīng)該不是巧合。
看來對方真的是對自己相當(dāng)了解啊……
然而接著往下看技術(shù)介紹，鄭大路卻是緩緩皺起了眉頭，到最后眉毛都快擰到一起了。
“這份研究……”
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