哈利好像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事情一樣，壓低了聲音問(wèn)了起來(lái)：“你能左右手同時(shí)寫(xiě)字嗎？”
彼得的左手在紙上寫(xiě)了個(gè)“yes”。
“能同時(shí)寫(xiě)不一樣的字嗎？”
這次是右手在紙上寫(xiě)了個(gè)“No”。
“好了，伙計(jì)們。我們得找個(gè)合適的日子一起拼樂(lè)高了?！?br>
熬過(guò)了數(shù)學(xué)課的哈利似乎是終于想到了什么，開(kāi)心的露出了笑容，看得出來(lái)他確實(shí)很想要拼樂(lè)高，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)問(wèn)題，找個(gè)時(shí)間就好，我和梅姨說(shuō)一下，她很樂(lè)意為我們安排晚餐的?！?br>
幾個(gè)人前往下節(jié)課的教室，走在路上的時(shí)候，學(xué)校的新聞節(jié)目則在播放著新消息。
“根據(jù)今年投票結(jié)果，我們已經(jīng)確定了今年返校節(jié)前精神周第一天的主題——超級(jí)英雄！每一位想要參加的學(xué)生都要裝扮成超級(jí)英雄或者是超級(jí)反派！”
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