“沒問題。”津島洸答應(yīng)地很果斷，“那能不能拜托你考慮一下，到時(shí)候參加拍攝？”
“溝通和采訪？”他有點(diǎn)猶豫，怕浪費(fèi)時(shí)間。
“以你的條件，應(yīng)該還會出鏡，校方肯定會要求你出鏡的。”津島洸一邊聽著授課做筆記，一邊試圖說服松枝淳。
“行吧。”反正都要參加了，多一個或者兩個任務(wù)也沒差。
關(guān)鍵是，為學(xué)校做的越多，到時(shí)候他向?qū)W校提要求越難以被拒絕。
打工皇帝絕不做無意義的工作。
競賽輔導(dǎo)有兩節(jié)課，第一節(jié)下課后，松枝淳上講臺找老師。
“樫田老師，您之前發(fā)的教材，我已經(jīng)基本理解掌握了。我的自學(xué)能力比較強(qiáng)，想申請以后不參加輔導(dǎo)，自己學(xué)習(xí)教材和例題。”
雖然松枝淳說話的聲音不算大，但坐在前排的人肯定聽到了。
前排的卷王們剛拿到教材一節(jié)課，還在交流難度。他們停下聊天，抬頭看著講臺前的松枝淳。
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