這家伙未免也太慘了吧，他想，又對剛剛提及人家傷心事的行為產(chǎn)生了愧疚。
要不，主動和她做朋友好了。
放課后，看著李藝率拿著書包離開教室的背影，權(quán)至龍暗暗下定決心。
午間的鈴聲又響了一遍，校園廣播喇叭播放起了讓人熟悉的音樂。
耳邊是《藍色多瑙河》經(jīng)典的3/4拍搖曳旋律，權(quán)至龍一邊跟隨著音樂在心里默念節(jié)拍，一邊抓著筆將練習冊上的答案寫得飛快，趕在最后一個音節(jié)結(jié)束以前，完成了上午的功課。
他將練習冊和筆囫圇往桌肚里一塞，隨手抓起書包便急急忙忙沖出教室。
學校禮堂的后方有一間文藝活動室，他在上學期剛?cè)雽W在學校閑逛時發(fā)現(xiàn)了這里。
這間活動室似乎已經(jīng)閑置了許久，門口懸掛的鎖早已布滿了斑斑銹跡。他觀察了近一個多星期，確認這間活動室完全無人使用，這才小心翼翼地“征用”了它。
原因無他，活動室內(nèi)有一整面落地鏡，對于需要將一份時間掰成兩份來用的權(quán)至龍而言，這里無疑是最佳的練習場所。偶爾，同公司的練習生東勇裴也會過來，但大多數(shù)時間，這里都被權(quán)至龍占據(jù)，成為他逃避校園紛擾的庇護所。
權(quán)至龍拿著書包照例推開了“秘密基地”的大門，室內(nèi)煥然一新，里面卻已經(jīng)多了一位閑適的客人。
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