巴松與其他木管樂器一起，為這旋律的建筑搭起了堅實的骨架，讓音樂的織體愈發(fā)稠密而輝煌。
李藝率站在音浪的正中央。
她的右手穩(wěn)健地劃拍，左手則時而輕輕向上托起，時而手指收攏，既引導著木管聲部輕盈躍出，又引導弦樂聲部營造出細膩的強弱對比。
越來越多的人停下匆忙的腳步，臉上寫滿驚訝與好奇，繼而又轉(zhuǎn)變?yōu)榧兇獾男蕾p和對音樂深深的動容。
貝多芬從青年時代起就是席勒的崇拜者，一直渴望為《歡樂頌》譜曲，據(jù)傳他早在22歲時就在筆記中提到了這個想法。
這個醞釀超過三十年的愿望，終于在他生命最后階段創(chuàng)作《第九號交響曲》時，才得以實現(xiàn)。他將席勒的詩篇融入終章，讓人聲以最直接表達人類情感的形式加入龐大的管弦樂中，開創(chuàng)了交響樂歷史的先河。
就在樂聲進行到最激動人心，幾乎要沖破一切桎梏的華彩樂段時，早早悄然分布在人群各處的合唱團員們開口了——
在舊廢墟之上歌頌歡樂，在曾經(jīng)的傷疤上起舞；從交響到人聲，從頹喪到重生……
行人停下腳步駐足，孩子們睜大眼睛被家長攬在懷里、架在肩上，情侶們緊握著雙手臉上洋溢著純粹的喜悅。
有人攀爬上路燈張望，有人興奮地搖著同伴的手，有人舉起相機記錄這難忘的一刻……但更多的人則是被這音樂深深感染，自發(fā)地跟著合唱起來——
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