“（抱拳）（握手）。”
這人與他之前交接過學(xué)校任務(wù)，剛才的簽字也是這個(gè)人審核的。
聊天面板上有幾個(gè)文件。
關(guān)于學(xué)校背景和一些基本資料，下一個(gè)文件則是學(xué)生名單實(shí)力。
張永安瞬間來了興趣。
隨后立刻點(diǎn)開查看，
片刻過后，張永安臉色難看，
手指飛快滑動名單，最終退出了文件。
全校學(xué)生實(shí)力總和只給他提升了一個(gè)小境界，剛才還想不通，現(xiàn)在完全想通了。
只因?yàn)榱偃说拿麊紊希?br>
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