“乖乖，就連這個(gè)大專都對(duì)我提出了單招嗎？這我得坐起來(lái)看。”
凌伊山收起了原本懶散的模樣，坐起身子，面容嚴(yán)肅地看向來(lái)信人。
因?yàn)閬?lái)信的赫然是，蠻獸農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
也就是傳說(shuō)中的大專。
因?yàn)檫@幾年龍國(guó)官方根據(jù)需求開始有意培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)性人才，所以進(jìn)行了職業(yè)教育改革，頒布了一些系列的政策讓資金向著大專傾斜。
大專雖然整體水平不如傳統(tǒng)的高等修仙學(xué)府，但其專注于特定的專業(yè)之上，加上龍國(guó)官方很舍得給錢，因此對(duì)于特定人才的培養(yǎng)效果甚至還要更高。
若是用傳統(tǒng)門派做比喻，高等修仙學(xué)府就是一個(gè)有問劍峰的道玄門，大專就干脆是問劍天山，第一印象也是后者的劍道水平高一點(diǎn)。
對(duì)于一般的天才，龍國(guó)是不會(huì)干涉其發(fā)展方向的，但對(duì)于那些天賦極高甚至能在未來(lái)改變修仙界格局的牛逼天才，龍國(guó)可不會(huì)舍得讓這種仙苗長(zhǎng)歪。
他們?cè)趯?duì)應(yīng)的大專之中對(duì)其進(jìn)行定向培養(yǎng)，所有的一切都圍繞天賦進(jìn)行，以求完全激發(fā)出其的天賦潛力。
舉個(gè)例子，如果一個(gè)人收到了高等學(xué)府的王牌專業(yè)劍道的單招，那就代表此人的劍道水平可以，但也有其他方面的因素，例如文化課，境界，競(jìng)賽加分等等方面達(dá)到了要求，引起了學(xué)校的注意。
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