“那我去找導(dǎo)師匯報(bào)一下情況，回見(jiàn)?！?br>
麟州也笑著擺了擺手，很快消失在通道的拐角。
轉(zhuǎn)眼間，傳送平臺(tái)上便只剩下了秦峰一人。
他靜靜地站在原地，感受著這種來(lái)得快、去得也快的戰(zhàn)友情。
這讓他清晰地感受到了入學(xué)多年的老生和新生之間的巨大差別。
老生們大多言語(yǔ)極少，行事風(fēng)格干脆利落，他們更專注于自身的修行與實(shí)力的提升，每一次組隊(duì)都是基于任務(wù)需求和實(shí)力認(rèn)可，任務(wù)結(jié)束便立刻散去，投入到下一輪的修行之中。
人際交往方面，反而顯得比較淡漠和高效。
這與當(dāng)初在啟一高，乃至剛?cè)雽W(xué)迦南時(shí)，那些新生們熱衷于抱團(tuán)取暖、互通有無(wú)的氛圍，截然不同。
這是一種屬于強(qiáng)者的孤獨(dú)，也是一種強(qiáng)者間的默契。
秦峰搖了搖頭，收斂心神，邁步走向了無(wú)畏區(qū)附屬的后勤整備中心。
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