……所以師兄你這是想辦法幫人延長(zhǎng)半天假期？
童文凡對(duì)自己先前的猜測(cè)越發(fā)肯定，心底一陣唏噓：師兄沒(méi)想到你是這樣的師兄。
借職務(wù)之便幫女朋友爭(zhēng)取假期，沒(méi)想到一向不屑于這些彎彎繞的師兄也會(huì)干這種事。
嘀咕歸嘀咕，童文凡嘴上很干脆地，“好的，我明白了。”還不忘補(bǔ)充句，“我待會(huì)去把滴速放緩。”
徐斐然放心地把醫(yī)務(wù)室這邊交給了童文凡，自己則是轉(zhuǎn)過(guò)頭去找了鄔組長(zhǎng)。
組里的問(wèn)題兒童不差再多一個(gè)。
以關(guān)可現(xiàn)在的心理狀態(tài)，恐怕不適合繼續(xù)做內(nèi)勤。
……
被一個(gè)人留在醫(yī)務(wù)室的關(guān)可沒(méi)一會(huì)兒就睡著了，連童文凡進(jìn)來(lái)?yè)Q輸液袋都沒(méi)有驚醒她。
她自然也不知道，外面有一個(gè)人正在找她。
想找她的是萬(wàn)琨。
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