從拜師后開始，劉羨的大部分時光，就是去邙山隨陳壽讀書。
大約每日天還蒙蒙亮，頭頂還是一片漆黑的時候，聽到府中雞鳴，府外街道解禁，迷迷糊糊的劉羨就會被母親張希妙拉起來，草草洗漱一番，用過早膳，換了衣裳，拿上行李，就隨著牛車出發。
牛車當然是由車夫朱浮駕駛的，他的駕駛技術一般，加上遠郊的車道坑坑洼洼并不平整，所以劉羨進車之后，一出城道，就會被顛得不知所以，原本想睡個回籠覺的念頭，也隨著顛簸全然消散了。直到一個時辰后，劉羨才頭昏腦漲地抵達邙山下，還要走過一條荊棘叢生的小徑，才能抵達陳壽所在的草廬。
而在這個時候，天野多半一片蒼白，旭日的輪廓也隱隱約約，恰似冰面上的一粒珍珠。
漫長的車程、顛簸的震響、發白的旭日、漸漸稀少的人煙、還有山林間不時可見的墓碑，這就是劉羨對于童年發蒙之路的印象。
但劉羨對這條路沒有什么反感，當他回憶起這段經歷時，甚至會感到有一種很奇妙的緣分。
按常理來說，孩童的發蒙固然不是小事，但也不值得這樣大費周章。找一個在荒山中結廬的蜀漢故人，并不會比尋常的鄉中賢人好到哪去，無非都是習字讀書罷了，孩子又能懂多少大道理呢？可因為母親的堅持，一個無心當老師的人，頂著劉羨現在還不能理解的風險，剛好成為了能為他解惑的老師。
在那次被人嘲笑后，劉羨已經積累了越來越多的困惑：我是誰？我的祖先是誰？死在我面前的人是誰？是什么使我父親發瘋？又是什么令我遭人嘲笑？我又為什么是“亡國公”？
這些問題使他坐立不安，更迫使他行動起來。
起初他默不作聲地在大人中旁聽，只要有人在府中議論，他就悄無聲息地走到旁邊，試圖從只言片語中拼湊些蛛絲馬跡，可惜沒什么結果。
而后他聽郤安說過，各家府中里一般都有一本名叫“家譜”的書，記載著家族歷史的傳承。于是他就在家中頻頻翻找，然而一無所獲。
到最后，他只好在半夜偷偷摸進家中的祠堂，試圖臨摹下牌位上的名字，作為解開疑惑的引子。但很可惜，家中的祠堂僅僅只能追溯到祖父劉禪，那與劉禪并列或在其下的名字里，找不到賈謐說的“張飛”，也找不到自己的曾祖“劉備”。
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