第五題（策論）：“今本府下轄數縣，均有農田灌溉不足之弊，且各縣水利設施各自為政，遇旱時爭奪水源頻發，致府域糧產不穩。若欲統籌府域水利、保障糧產，當以何策為之？”
第六題（詩賦）：以“夏日驟雨”為題，作五言律詩一首。
王明遠心里飛快地盤算著，四道經義題，一道策論，一道詩賦。
題量不小，但還在預料之中。
經義題前兩道相對基礎，后兩道稍深；
策論題緊扣農事水利，相較于上次的府試好像簡單了許多，看來上次的確是考的有點超綱，興許是知府大人的喜好所至吧。
詩賦題……嗯，“夏日驟雨”，這個題目倒不算刁鉆。
他深吸一口氣，提筆蘸墨，開始從第一題答起。
“君子成人之美，不成人之惡。小人反是。”
此句重在辨析君子小人之別，他就著宣揚真-善-美，貶低小人這個思路進行破題。
“君子小人，判若云泥，其別首在‘成’字。君子所成，必為善舉嘉行，如助人向學、濟困扶危；小人所成，唯恐天下不亂，慣于煽風點火、落井下石。故君子成美，如春風化雨；小人成惡，似雪上加霜……”
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