余天嬌舉手道：“我知道，匈牙利數學界為紀念數理學家厄特沃什·羅蘭于1894年組織的數學競賽。”
秦浩點點頭，又問：“那你們知道奧數跟我們平時學的數學最大的區別在哪嗎？”
眾人都是茫然搖頭。
“奧數更難，數學相對簡單一些。”
秦浩笑了笑：“要這么說也可以，在我看來，數學就像是大道，而奧數則是其中的一條高速公路，不管條高速公路的最高時速是多少，最終都會匯聚到數學這條大道上。”
“而我們學習奧數一方面是掌握它的知識點，一方面是要學會跳出數學的慣有思維，去解決問題。”
“比如我們在學校里遇到經常用到的解題思路，就是設未知數，從而用一元、二元方程式去解題，但是奧數題卻很少有用未知數，而是用更加簡單的邏輯數學去解題，我們現在要做的就是轉換思路，去解放思維，把那些方程式都放下，用奧數思維再去看那些問題，跟解題思路，尋找它們的規律......”
聽秦浩說完，有的孩子表情迷茫，有的孩子若有所思，還有的孩子恍然大悟。
張叔平直接快步走出圖書館，解然助教則是向秦浩投去贊賞的目光。
章亮在一旁聽完不屑的撇撇嘴：“還以為有什么高見呢，不過如此。”
余天嬌聞言怒視章亮：“你少在那說風涼話，你也就自己學習還不錯，你能幫助別人提高嗎？”
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