他含糊地應(yīng)了一聲：“嗯，是挺香！”
“香就對了！”鄭松珍收起小鏡子，湊近了些，壓低了聲音，帶著點(diǎn)看透一切的小得意，“某人可是起了個大早，在‘國際廚房’忙活呢！說是昨晚風(fēng)大，怕有人著涼，煮點(diǎn)熱粥暖暖胃。”
她特意在“有人”兩個字上加了重音，眼神瞟向門口，意有所指。
武修文握著杯子的手緊了緊，心口像是被什么東西輕輕撞了一下，悶悶的，又酸又軟。昨晚碼頭那刺骨的冰涼和恐懼，似乎真的被這碗滾燙的紅棗粥驅(qū)散了大半。他沒再回應(yīng)鄭松珍的打趣，只是低下頭，又默默喝了一大口粥。甜意絲絲縷縷，從舌尖一直蔓延到心尖。
辦公室的門被推開，林方瓊抱著一疊資料，高跟鞋踩在地板上發(fā)出清脆利落的聲響。她目不斜視地走向自己的座位，只是在經(jīng)過武修文桌旁時，腳步似乎極其短暫地頓了一下，眼角余光若有似無地掃過他桌上那本攤開的《趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》，以及他手邊那杯冒著熱氣的紅棗粥。她涂著口紅的嘴角幾不可察地向下撇了撇，隨即恢復(fù)那副矜持冷淡的模樣，坐了下來，開始翻看自己的教案，脊背挺得筆直。
武修文敏銳地捕捉到了那一瞥，帶著審視和一絲不易察覺的冷意。他握著杯子的手指微微蜷縮了一下，昨夜那串來自羅天冷的號碼帶來的寒意，又無聲無息地彌漫上心頭。他不動聲色地將那本《趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》往自己這邊挪了挪，蓋住了教案一角上松崗小學(xué)那熟悉的紅色抬頭……
下午的數(shù)學(xué)教研組活動，氣氛有些不同尋常。
會議室里，長方桌邊坐滿了數(shù)學(xué)老師，李盛新校長和梁文昌主任也在座。會議的主題，是討論下周即將開始的“青年教師公開課展示周”具體安排。
陽光透過百葉窗，在桌面上投下明明暗暗的光帶。
“……所以，這次公開課，是展示我們海田數(shù)學(xué)教學(xué)改革成果，特別是推廣普通話教學(xué)成效的一個重要窗口！”梁文昌扶了扶眼鏡，目光掃過在座的年輕教師，語重心長，“幾位承擔(dān)任務(wù)的年輕老師，務(wù)必要精心準(zhǔn)備，全力以赴！”
名單早已擬定。林方瓊作為資深青年骨干，毫無懸念地負(fù)責(zé)一堂六年級的幾何示范課。她的名字被梁文昌清晰地點(diǎn)了出來。
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