她開始慢條斯理地演示：先往長方體容器里倒?jié)M水，然后，再小心翼翼地將這些水倒入圓柱形容器里。水，剛剛好裝滿圓柱形容器。
“看到了嗎？”林方瓊的聲音帶著一絲恰到好處的引導(dǎo)，“水，剛好倒?jié)M。這說明什么？”
“說明它們裝的水一樣多！”有學(xué)生回答。
“對！體積相等！”林方瓊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在黑板上寫下：【V柱=V長】。
“那么，長方體的體積公式，我們學(xué)過，是……”
“底面積×高！”學(xué)生們齊聲回答。
“所以，圓柱的體積……”林方瓊拉長了語調(diào)，目光掃視全班。
“也是底面積×高！”學(xué)生們順利地推導(dǎo)出了結(jié)論。
林方瓊笑了：“非常棒！所以，圓柱的體積公式就是：V=S底×h。”
整個過程，步驟清晰，演示直觀，節(jié)奏……非常非常慢。慢到武修文甚至覺得有些……拖沓。一個公式的推導(dǎo)，用了將近十五分鐘。后面的例題講解，也是按部就班，先讀題，再分析，再套公式，再計算，一步步板書，確保每個環(huán)節(jié)都清晰無誤。提問環(huán)節(jié)，也多是針對基礎(chǔ)概念和公式套用的確認(rèn)式提問。
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