21霓虹物語1980（21）
說實話，雖然恢復了上輩子的記憶，但林千秋一開始對數學依舊沒什么信心。因為她回憶上輩子數學學了什么時，就覺得記憶零散而模糊。特別是細節部分，連一個像樣的公式都想不想起來。
至于這輩子學的，則是從來沒學懂過，只覺得什么都難。
但隨著她翻開初一時的教材，從頭看起，情況又不一樣了。初一學的東西其實很簡單，比小學高年級的內容更簡單，只不過從這里進入了新的體系，很多學生會犯一些想都想不到的錯誤——林千秋想起上輩子時自己就是這樣的，學的時候覺得簡單。
只是奇怪的是，考試的時候分數卻不高。再看看錯的題目，自己都覺得很傻......
林千秋哪怕沒有恢復上輩子的記憶，初一的課本也是完全看得懂的，這里面就沒有多少復雜的東西！很多都是概念、定義，然后在此基礎上做單一線性的簡單思考。
因為沒有不理解的地方，看起來就快。林千秋哪怕是一邊做筆記一邊看，這一個晚上也把初一的數學課本都看完了。雖說從下午4點到晚上11點，也有7個小時，但她吃飯、洗澡也花了一些時間，所以這無論如何也算是效率高超了。
第二天金曜日（周五）照常上課，早上早讀時，輪到了英語。英語科代表便帶領大家讀課文，林千秋也混在同學中跟讀...唯一的感想是，日本人的外語口音確實不是一個梗，多數人的都帶了很重的日語口音。
早讀當然也不全是跟讀課文，還有一些時間自由朗讀。林千秋沒有和別人一樣讀課文，而是找出昨晚裝進書包的舊英文卷子，熟悉此時日本英語考試的考點，以免英語考試陰溝里翻船。
她現在是主要復習數學沒錯，但也不是別的科目就不管了。復習肯定是多門科目一起的，得充分利用中考前不多的時間啊！
之后上課也是這樣，第一節課社會，第二節課理科。林千秋都是一心二用，一邊聽老師講新課，一邊自己搞復習。嗯，就是看看前面的課程內容，做思維網圖什么的——社會和理科是最適合這樣干的，因為內容很多很雜，課時不多的情況下，學的真的很淺！
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