第三是師資力量，雇傭一批普魯士軍隊的專業(yè)退役士官到校任教。
黑興根軍事學(xué)院目前的師資力量還是太薄弱，需要一批有真才實學(xué)的高級教師。
第四是建設(shè)專業(yè)的訓(xùn)練場所。
一個軍事類院校，自然少不了大量的訓(xùn)練，而目前黑興根軍事學(xué)院被限制在校園里，缺乏專業(yè)的訓(xùn)練場地。
恩斯特準備在黑興根協(xié)調(diào)出一塊面積較大，地形相對復(fù)雜的地區(qū)建立訓(xùn)練場，來供學(xué)生訓(xùn)練使用。
地方就選在黑興根西部，那里人煙相對稀疏，而且丘陵平原交錯，還有大片叢林非常合適。
說干就干，才從法國回來不久的恩斯特就開始在黑興根軍事學(xué)院搞起了改革。
先對黑興根軍事學(xué)院的學(xué)生進行一遍梳理，因為年齡原因，黑興根軍事學(xué)院的一部分學(xué)生并不是從黑興根文化學(xué)校升上來的，所以黑興根軍事學(xué)院的學(xué)生質(zhì)量參差不齊。
恩斯特貼心的為他們準備了一場考試，成績合格的繼續(xù)留下，成績不合格的分兩批處理。
年齡偏小的發(fā)回黑興根文化學(xué)校，回爐重造，年齡偏大的直接發(fā)往東非就業(yè)。
這樣留下的學(xué)生，基本上文化水平差不多，而且身體素質(zhì)也比較健康，方便接下來的統(tǒng)一教學(xué)。
建材和教師方面，恩斯特打算從德意志各國邦國入手，挖普魯士墻角肯定困難些。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀