翌日，五月二十七。
天色雖未放晴，但已非昨日那般陰雨天，灰白色的云層均勻鋪滿天穹，偶有微光透出，算是個夏季里涼爽宜人的多云日子。
卯牌時分，林如海穿著從四品翰林院侍讀學士的官服，一如往日來到寧榮街郡公府門前，守門的護軍早已熟識，恭敬迎入。他徑自穿過庭院，來至“立身齋”東廂。
待到辰時初刻，袁易將林如海請進齋內，為他授課。
今日授課，林如海心中早有計較。
昨日袁易入暢春園，蒙太上皇景寧帝突然垂詢，以《周易》發問，考較經義政見。
此事雖屬意外，卻揭示一緊要關節：袁易既已歸宗為皇子，又位列郡公，日后于御前、于各種場合，應對此類突如其來、關乎學問見識之考較，必將成為常事，實近乎“經筵奏對”之體。
“經筵奏對”乃是為天子講論經史、咨議政事之隆重儀制，最是考較學問根基、臨場機變與奏對風度。林如海乃正經科舉探花郎出身，又曾于翰林院多年，屢次參與經筵，為天子講史，于此道體會極深，堪稱個中高手。
故而，今日林如海并未如常講授具體經史條文或政務律例，而是于齋內坐定后，開門見山對袁易道：“四爺，昨日太上皇垂詢，雖是祖孫閑話，然其問答之要，已近乎‘經筵奏對’之體。此乃日后四爺時常需面對之局。今日，下官便冒昧，與四爺略講一講這‘經筵奏對’的關竅。”
袁易神色一肅，正襟危坐：“請先生賜教。”
林如海頷首，道：“夫經筵奏對，非惟考較記誦之學，更重在察其識見、觀其氣度、驗其器局。譬如昨日太上皇之問，看似問《易》，實則窺心。應對之道，首重‘契合’二字。既要契合經典本義，不敢離經叛道；亦要契合垂詢者之深意，乃至契合當下時勢，方為圓滿。”
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