求一個f(x)=0的近似解，設x=a+b，代入可得：f(a+b)=f(a)+kb+o(b)，f(a)是可以解的常數項，o(b)是不好計算的高次項，直接砍掉，進而得到一個一元一次方程求解，只要求出一次項系數K，就可以迭代得到方程的近似解了，不管這個方程次數多么高，都能無限近似下去。
這個K在后世被叫做微分，這個迭代求解高次方程方法，其實更多的是一種偏應用向求近似解的辦法，但的確是微分的無窮切割。
再之后呢？之后就沒有了。
甚至連王文素枯坐數十年窮經皓首的成果，也不過是商人手里算賬的工具書罷了，沒有廣為流傳，而葛守禮拿這五十五卷的書獻上來，不過是解決一些沒有教材的燃眉之急罷了。
大明的數學相比較宋元，是有進步的，但是這種進步是零散的，不成體系的。
朱翊鈞看著自己這一大堆的算學巨著，知道自己有得忙了。
朱載堉刪減了一些占病法、孕推男女的內容，重新編纂過的《算數啟蒙》，啟蒙就是啟蒙，加減乘除解方程，水平大抵相當于后世小學到初中教材，對數學進行了簡化，六卷的《泰西算學》對于朱載堉而言，很容易理解，各種數學符號和代數思維，讓數學變得簡明扼要了一些。
而更高階的算學教材，得等朱載堉研究明白了手中三本巨作，才能繼續編纂。
朱翊鈞才十二歲，他等得起。
陳璘在京師看了個小皇帝怒斥群臣的熱鬧后，帶著自己的三體水翼帆船再次南下，向著松江府而去。
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