小皇帝看張居正帶了幾萬層的濾鏡，那自然覺得張居正的學問也是極好的，但是張居正自問學問，還是不如王陽明的，他就是個當官的。
朱翊鈞則搖頭說道：“標準不同罷了，先生的是入世治國的學問，朕看過了陽明心學，不敢說七派都明白，但是王門弟子，多數都走進了岔路里，借著新建伯的名頭，招搖撞騙者眾?！?br>
“先生，天下學政敗壞如此，若是先生還不肯教化，那眼下朕有先生輔弼，先生之后呢？朕又用何人？朕之后呢？我大明再用何人？就這么定了。”
張居正其實對自己的教學能力并沒什么信心，他的弟子，小皇帝，在刺王殺駕之前，也是厭學；傅應禎直接干脆當殿彈劾張居正他這個座主；高啟愚搞出了應天府鄉試以《舜亦以命禹》為提；再看李樂，吃人家的拿人家的還不辦事。
“先生怕他們學不明白？朕都能學的明白，他們應該可以的?！敝祚粹x笑著說道。
“臣遵旨?！睆埦诱肓讼?，也是這個道理，他的學問雖然不高，但是講的內容都是切切實實的入世治理的學問，大明科舉要的是官員，而不是經學博士。
“先生，朕的算學略有精進，先生隨朕來。”朱翊鈞站了起來，來到了文華殿的偏殿。
厚重的帷幕拉開，正午不太強烈的陽光，照在了那塊題板之上。
題板之上，畫著一個個的小方格，還有縱橫的兩條軸，而在題板之上，有一個近乎于完美的曲線，這個曲線，張居正一眼就看了出來，就是之前皇帝陛下研究如何制作看的更清楚、沒有色差、更加穩定的反射千里鏡所畫的曲線。
朱翊鈞站在題板之前，頗為鄭重的說道：“先生之前講矛盾說，說月隨地動月照影生，樹隨風動樹擺葉隨，水隨葉動湖生漣漪，天下萬物無不存在普遍聯系?！?br>
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