林千秋不慌不忙地站起來，接著之前同學繼續讀下去，流利清晰不說，口音也完全是外國電視劇里的樣子。因為這和多數人的口音差別很大，所以一下讓不少人注意到了。
林千秋猜，老師注意到了她的‘不專心’，所以才用這種方式點她。只不過，因為現在的初中英語對她來說太簡單了，所以哪怕不專心，也能隨時接得上——所謂上課走神一會兒就接不上，本來就是課程有難度的體現。如果是很簡單的課，就很難會有這種現象了。
“...剛剛加藤老師都很意外呢！”吃午餐便當的時候，芽衣回憶著上一節課時的事，忍不住問道：“千秋這個暑假是去補習塾了嗎？補習了英文？進步真的好大?！?br>
“這個暑假我一直做別的事，可沒有時間參補習塾。英語的話，大概是因為喜歡上了外國電影吧，經常去租外國電影的錄像帶，口語慢慢就提高了?！边@當然是借口，但林千秋也沒法實話實話。
“外國電影啊，聽起來很不錯啊...我也要求媽媽，讓我每天能看外國電影的錄像帶。如果說是能夠提高英語水平，媽媽就不會反對了吧？”芽衣‘舉一反三’，立刻想到了這個。
這個話題就到此為止了，沒人深究林千秋突然提高了英語口語能力是為什么，畢竟誰也想不到背后有那樣匪夷所思的原因。而如果正常去考慮的話，還有人一個月時間就能學會并熟練運用一門語言呢！這有什么道理可講？
中午的時間不長，很快下午第一節課又上課了。
下午第一節課是國文，這是林千秋可以‘一心二用’的課。不過國文這門課暫時沒有一心二用的地方。所以她也只是在上課的空隙，將現在用的這本教材里，需要背誦的課文折起來——之前都背誦過關過了，但為了應對升學考試，肯定是要重新來一遍的。
金曜日的課在多數學生看來算比較‘差’了，正課排的滿滿當當，不過上輩子經歷過華夏應試教育課堂的林千秋就覺得還好。而且這不是還有最后一節課么？這一天最后一節課是家政課。
雖然有些人也不擅長家政課的內容，但家政課的考核多簡單?。《揖退憧己瞬缓细瘢且矝]什么（幾乎不可能不合格）。這樣的課，即使是不能享受其中樂趣的學生，也至少會覺得輕松吧。
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