但是，林千秋上輩子的英語，一開始也是應(yīng)試教育訓(xùn)練出來的啊。應(yīng)試教育給她打下了足夠規(guī)矩的底子，后來她去留學(xué)，又鍛煉出了實(shí)戰(zhàn)口語。以她現(xiàn)在的眼光再看過去頭痛的英語課本，一切都簡單過頭了！

        她還找了一些英語習(xí)題做，果然也是輕輕松松。

        老牌強(qiáng)項(xiàng)國文和新晉強(qiáng)項(xiàng)英語可以先放一放，林千秋決定先解決最為苦手的數(shù)學(xué)...話說她都有些不懂了，她上輩子的數(shù)學(xué)可不差啊，這輩子腦子是差不多的，怎么就沒學(xué)好呢？

        她覺得有些事就像是扣扣子，第一粒扣子扣對了，后面就好說。反之，第一粒扣子扣錯了，后面可就全錯了。上輩子她真正學(xué)數(shù)學(xué)之前就下棋了，知道她會下棋、天賦好，大家都說她數(shù)學(xué)一定好。畢竟下棋的人要算力強(qiáng)、空間想象力好，這都是學(xué)數(shù)學(xué)時的優(yōu)點(diǎn)。

        有這樣的‘激勵’在前，林千秋好像自然就學(xué)好數(shù)學(xué)了，即使她的數(shù)學(xué)也就是普通的好（事實(shí)證明，圍棋和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)或許有共性，但實(shí)際共性也沒那么多）。而這輩子，好像是小學(xué)的時候遇到了一個很糟糕的數(shù)學(xué)老師，然后就一直學(xué)不好數(shù)學(xué)了.......

        這讓林千秋想起了曾經(jīng)看過的一個故事，說的是一個老師訓(xùn)練一群小孩子完成一個舞蹈節(jié)目，節(jié)目很難，即使是成年人也不見得能在那么短的時間內(nèi)完成。大家都不看好，但結(jié)果卻是演出的時候，孩子們完美完成！

        大家問到老師有什么秘訣，老師只說了一句話，就是‘不要告訴孩子們那很難’。

        雖然這個故事來自有名的公知雜志，在林千秋上輩子那會兒已經(jīng)被釘在恥辱柱上了。但單就這個故事而言，并沒有任何崇洋媚外、罔顧事實(shí)的因素。哪怕這個故事并不真實(shí)存在，道理也是那個道理，符合人們的生活經(jīng)驗(yàn)。

        人能做成什么，很多時候都到不了看天賦的程度，看的只是認(rèn)知。如果認(rèn)為這是理所當(dāng)然能做到的，那就能做成。反之，認(rèn)為那是很難的事，做不到也沒什么，結(jié)果可能就是真的做不到了。

        ...胡思亂想著這些，林千秋先將其他課本收起來，只留下了數(shù)學(xué)。

        之后她沒有看最近學(xué)的內(nèi)容，而是從中學(xué)第一本數(shù)學(xué)教材看起——上輩子數(shù)學(xué)成績雖然不錯，但她那時候都離開學(xué)校多久了？數(shù)學(xué)可以說都還給老師了。而這輩子，數(shù)學(xué)學(xué)的亂七八糟的，有一種東一榔頭西一棒子的凌亂。

        所以她現(xiàn)在最需要的就是從頭開始，讓自己對中學(xué)數(shù)學(xué)有一個相對清晰的認(rèn)知，而不是盲目用功。

        【本章閱讀完畢，更多請搜索文窗小說;https://www.0577v.net 閱讀更多精彩小說】